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Docentes conocieron estrategias educativas del programa “Conciencia Universo”

**El objetivo del taller de astronomía es motivar y despertar el interés de los niños hacia la ciencia y tecnología**

Cumpliendo con las políticas trazadas por el Gobierno Bolivariano de acercar la ciencia y tecnología a la población escolar hasta popularizarla, recientemente la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación a través de la coordinación del Programa “Conciencia Universo” UNAWE-Venezuela, efectuó un nuevo taller de astronomía para docentes en la Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana de Mesa Cerrada, población de Timotes, estado Mérida.

Aproximadamente 30 docentes de las zonas cercanas al lugar en referencia conocieron las estrategias educativas impartidas en el taller práctico de astronomía en el marco de este importante programa internacional de enseñanza, auspiciado por la Unión Astronómica Internacional (UAI), informó Enrique Torres, coordinador de UNAWE Venezuela.

Refirió Torres que el objetivo de este programa de talleres que se realiza en el ámbito nacional desde el año 2007, es esencialmente motivar y despertar el interés de los niños hacia la ciencia y tecnología, para lo cual se forman en astronomía docentes interesados en ciencias a fin de que no solamente transmitan las maravillas del universo a sus estudiantes, sino que a su vez, mediante preparación adicional, actúen como multiplicadores de la información hacia otros educadores de su estado.

Mediante esta metodología se desarrollaron 53 talleres y hasta ahora se ha contado con una participación de aproximadamente 2000 docentes para un total de 80.000 niños niñas y adolescentes, los cuales han recibido las enseñanzas sobre el universo mediante este programa conjugado con sus proyectos de aulas, acotó.

Docentes de Timotes servirán de multiplicadores de las estrategias de enseñanza de la astronomía en el páramo merideño.

Uno de los objetivos del taller es que al final del año escolar el docente y sus estudiantes realicen una feria o exposición de astronomía con el propósito de presentar en la escuela o grupos de centros educativos los trabajos astronómicos, y así proyectar su  creatividad en la comunidad. De esta manera se han realizado 18 ferias astronómicas con la concurrencia de miles de niños y representantes, precisó.

“En este año hemos implementado nuevas estrategias de aprendizaje significativo constructivista para la realización del taller, en tal sentido, docentes y jóvenes pueden asimilar de manera mucho más vivencial los diferentes aspectos de la ciencia de una forma divertida y motivadora, por lo que en el transcurso del año escolar, los docentes que recibieron el taller estarán vertiendo sus nuevos conocimientos astronómicos en sus respectivas aulas”, señaló Torres.

A través de los talleres de UNAWE se trasmiten los conocimientos astronómicos de una manera divertida.

Los docentes interesados en seguir realizando nuevos proyectos pedagógicos en astronomía, pueden contactarnos al correo Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla . De esta manera el CIDA sigue sembrando el interés por las maravillas del universo en nuestros niños, niñas y adolescentes con el objeto de crear nuestros futuros científicos./Prensa MCTI/CIDA/Rafael Castellano. Fotos: Prensa CIDA